训犬知识完全手册[完整版]

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训犬知识完全手册[完整版]
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8 m9 J7 h1 b" X基础科目训练是为使用科目和实际使用奠定基础，培养犬的服从性，以使犬更好地服从主人的指挥。基础科目训练的内容很多，现就常用的几个科目训练法介绍如下。


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（一）前来

这一科目训练的目的是使犬在任何情况下，能根据主人的手势和口令，顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时，先唤犬名以引起犬的注意，然后发出口令"来"，右手做来的手势（右手向前平伸，随即自然放下），同时左手拉训练绳并向后退，以使犬前来，当犬来到主人前时，应及时奖励，这样经过多次训练，犬即可按口令前来。

6 Z( ^3 t3 d% s/ M- Q3 e5 ]1 y但应注意，有的犬往往听到口令或看到手势而不来，此时，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬兴奋的动作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前来，切不能用突然的动作去抓犬或追捉，否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后，不但不来，反而到处乱跑。此时应抓住训练绳，并用威胁的口令，右手做前来的姿势，令犬前来，当犬来到身边时，应及时奖励。
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- [, V$ K. M( h5 ^* H- C% s4 E- t（二）随行

# P0 S. \0 D+ }$ a' E1 ?训练的目的是养成犬根据主人的指挥，靠近主人左侧并排前进的能力，并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时，先在清洁平坦地面，令犬游散一会儿，用手拉住牵引带，唤犬名引起犬的注意，发出口令"靠"的同时，用左手把牵引带向前拉，以较快的步伐前进，每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时，立即发出"靠"的口令给予纠正，并拉牵引带1次，给犬以刺激。为了形成手势的条件反射，可用右手拉好牵引带，并放长些，当犬一旦脱离正确位置时，在发出"靠"的口令的同时，用左手拍一下自己的左大腿，这样反复多次训练，即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时，可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练，当犬受到新异刺激不执行口令时，即可发出威胁音调的口令，并配合用猛拉牵引带的刺激纠正之。
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（三）衔取

2 p0 z: d' _* {7 a5 m- E衔取是多种使用科目训练的基础，也是玩赏犬经常训练的一个动作，其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较丛拥囊恢侄?鳎???quot;衔"、"吐"、"来"、"鉴别"等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，不能操之过急。

0 E; z: Q/ w+ ~& Y' e首先应训练其养成"衔"、"吐"口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。
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$ t, k) }7 i+ h  @, x在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1~2米远，立即发出"衔"的口令，在犬到达要衔的物品前欲衔取时，再重复发出"衔"的口令，如犬衔住物品，应给予"好"的口令和抚摸奖励，让犬口衔片刻（30秒钟左右），即发出"吐"的口令，主人接下物品后，应给予食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。
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有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出"衔"的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出"吐"的口令，将物品取出，并给予奖励。反复训练多次后，即可按口令进行"衔"、"吐"训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势（右手指向所要衔取的物品）进行，当犬衔住物品后，可发出"来"的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。


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) H  D) |& A" z* r- @1 {, o（四）吠叫

: L! C* R$ k3 {" y: ~7 y3 _, t先令犬坐下，把牵引带的一端拴在牢固的物体上，发出"叫"的口令和手势（右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作3~4次），同时用食物在犬面前引诱，由于食物的刺激引起犬的兴奋，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励，以后应逐渐减少，直至完全取消奖励，以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。

6 u- E, B# l# Q另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用最能引起犬兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出"叫"的口令，如能叫立即给予奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。

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" A2 L& p& ]9 O9 f（五）安静
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$ w, K  n8 B7 C: A训练这一动作时，另一人先以鬼祟的动作接近犬，当犬欲叫时，主人应发出"静"的口令，同时做手势（将右手置于嘴前，伸出食指，与鼻成一直线），并轻击犬嘴，禁止犬叫出来，以保持安静。
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; f3 D; c) v% r& h! ]（六）禁止
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训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜（禽）以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物，防止发生意外事故。

1．训练犬不捡食的方法

训练时，先将食物放在明显的地方，然后牵犬到此游散，在犬接近食物表现想吃时，立即用威胁语调，发出"非"的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激以制止。当犬停止捡食时，给予奖励。反复多次训练即可。
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; N* I/ l0 X" T( t2．  拒食的训练

  ?, E/ }# J+ E1 M  ~) k1 k  {训练时，助手自然地接近犬，并给犬食物，当犬要吃食时，主人立即发出"非"的口令，并轻击犬嘴。此时，助手再给犬吃，当犬仍有要吃的表现时，再给予较强的刺激。这时主人发出"叫"的口令，并假打助手，给犬助威，以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时，助手应趁机逃跑，主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前，在犬要扒取或捡食时，主人应立即发出"非"的口令，并猛拉牵引带给予刺激。如犬不捡食，则给予奖励。
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& u! o: E  [6 t$ a) C3．  禁止犬乱咬人、畜等不良行为的训练

, E' q- y& k( o5 l' \将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所，将牵引带放松，让犬自由活动，但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时，应立即以威胁音调发出"非"的口令，并伴以猛拉牵引带的机械刺激，当犬停止不良行为时，就用"好"的口令加以奖励。反复训练后，可改用训练绳掌握，直到取消训练绳为止。
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4．  禁衔他人抛出的物品的训练
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训练时，先由一名助手将手中的物品抛出，如犬欲追衔时，主人应立即发出"非"的口令，同时伴以猛拉牵引带加以制止，当犬停止后应给予奖励。接着由另一助手再抛出物品，犬若仍想追衔时，应重复上述方法制止，这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时，可认为达到了训练的目的。
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  D  F' `% s/ e9 ?: p' u（七）跳跃

训练犬的跳跃动作，可从跳30~40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5~6步处，跑到小板墙前时，发出"跳"的口令，同时向小板墙方向拉提牵引带，当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2~3次。除此之外，也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时，可逐步改用口令和手势的方法进行，并逐渐增加高度，或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壕沟等动作。
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" s9 v, R' S  F: ]5 l3 X. E（八）上下登降
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将犬牵至阶梯前，在阶梯各层或最高层平台上放上食品，驯犬员发出"上"的口令后，令犬上队梯，由于食品能激发犬兴奋，就可能使犬顺利地走上平台。也可在发出"上"的口令后，主人同犬一齐登上阶梯，然后再训练犬单独上、下阶梯。

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  Z4 E1 y- d( w0 J8 _（九）匍匐
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这一动作是在犬已养成"坐"、"卧"的能力后进行的。训练时，令犬卧下，在发出"匍匐"的口令的同时，做出匍匐的手势（两手前伸，掌心向下，左右手一伸一缩作"拉锯"动作），如犬按要求往前匍匐时，给予奖励。若犬不匍匐而站立时，应立即令其卧下，并用左手压住背部继续指挥犬匍匐，经反复训练多次，即可养成匍匐前进的能力。


  训犬：怎样对幼犬进行呼名训练 饲养幼犬首先得给它起个名字，以便进行训练。给幼犬起名，最好选用容易发音的单音节和双音节词，使幼犬容易记忆和分辨。如果幼犬有两只以上，名字的语音更应清晰明了，以免幼犬混淆。呼名训练时，最好选择在犬心情舒畅、在与你嬉戏玩耍或在向你讨食的过程中进行。训练必须一鼓作气，连续反复进行，当幼犬听到主人呼名时，能迅速的转过头来，并高兴的晃动尾巴时，训练就初步成功了。在幼犬能听懂你叫它的名字时，必须给予适当奖励，比如轻抚脑袋，或给点犬喜欢吃的食品等。另外，切忌在呼犬名时对其进行惩罚，使犬误认为呼其名是要惩罚她而不敢前来，影响训练效果。
* P7 G3 [8 _* {金毛犬与拉布拉多犬区分       1.金毛就象是千金小姐或贵少爷, 而拉拉就象是活泼的野孩子, 天真无邪但少根筋。
　　2.金毛比较早熟,拉拉比较大器晚成。

' w$ ~3 O* P0 \! _* c　　3.金毛走路比较英姿焕发,公的帅气,母的有气质.拉拉永远都是一付走路大摇大摆的蠢样, 傻呼呼的.但皱眉无辜的样子真是可爱极了。

) @( t7 v1 |  Z1 ]　　4.金毛自我个性比较明显, 拉拉服从性较高。
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" M9 s! [4 o( O' f% ~8 N　　5.金毛似乎心思比较细腻, 拉拉比较粗心大意, 在外面常看到拉拉很白目的一直要找金毛玩, 金毛本來也玩的高兴的, 但拉拉可能动作越來越粗鲁惹金毛不高兴被凶的吓一跳的-那就是粗线条的拉拉。

　　6.金毛比较傭懶, 玩没半小时可能就累了, 拉拉常玩到累翻了还不知休息。

7 j$ L' P) |' s8 c0 e( E　　7.金毛与拉拉都一样会掉毛. 只是金毛的毛是捲成一捲捲的毛球, 拉拉的是直接散落一地。

( I7 W7 }9 \! k; F　　8.金毛的毛打理好很漂亮, 很费心,这点拉拉倒是很好整理.但当然不会有飘逸的毛发。
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　　9.只要有良好的互动, 金毛与拉拉都很好训练, 都很聪明。

狮狂

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松狮松狮我爱你

:D :P :)

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