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<p>奖励是为了强化犬的正确动作,巩固已培养的能力,调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有给食、抚摸、准予游散和表扬(发出“好”的口令)等。一般在科目训练的初期,为了使犬迅速形成条件反射及巩固所学的动作,都应采用给食抚摸为主,结合表扬给予奖励。奖励注意以下两点:<br/> 第一,奖励必须及时,并应根据不同情况,采用不同的奖励方法。 <br/> 第二,奖励时,主人的态度必须和蔼可亲。</p><p>禁止这是为了制止犬的不良行为而采取的一种手段。可以是严厉的命令,也可以是机械刺激。如当犬随地小便时应利用严厉的语句制止,文字要一样让它知道这样的话是制止的意思。使用禁止法时应注意以下两点:<br/> 第一,制止犬的不良行为时,主人的态度必须严肃,制止一定要及时,最有效的时机是当犬有不良行为表现时立即制止。态度严肃,决不是打骂的代名词,每当犬闻令即止时,要给于奖励。<br/> 第二,对于制止有效,但反映迟缓的犬,也要配合机械刺激来加强记忆。</p><p>强迫是使用机械刺激和威胁的语调使其不得不完成训练。一般所有的犬和所有的训练内容都会用到强迫法,特别是训练无进展时使用。但要注意以下两点:<br/> 第一,运用强迫时,要及时力度不要过大,次数不要频繁。不然当犬的恐惧感达到一定程度时会影响训练内容的强化,同时也影响与主人的感情。要让它知道惩罚和奖励都是针对训练,如果成功一定有奖励(可以是抚摸)。<br/> 第二,对于不同科目,强迫力度会有差别,应灵活运用,以免产生不良后果。</p> |
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