训练的基本原则

许仙

学习娱乐的艺术， 〝宁可让小狗从成功学习会比从失败中学习好〞



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6 U. R5 N3 c1 @# S! w1 f当你的小狗在地毯上做无聊事或者开始追捕猫时，尝试以你的手鼓掌来得到它的注意，呼叫它的名字，待它走近你后，给一个指令，然后提供一点食物作为奖励。它将会很快地学习到某些行为是可得到奖励的。
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+ g4 S: C- e1 c( {在训练时，主人本身的态度上要注意以下几点
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7 u+ ~1 k4 n2 P* p6 \  I) z大方的称赞　
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当狗狗做对时，可以用称赞的方式来鼓励它，让它了解主人喜欢这个动作，这样更能提升学习的效果。因为它不会知道那些是可接受的行为、那些行为是无礼貌、那些规则是需遵守的。如果你想要它学习你所要的，监督引导的方式取决于你，正如小狗并不是故意地行为无礼貌，它也不知道它正在做的事是你喜欢的，除非你告诉它。因此，建立小狗的好行为是决定在你的要求与给予鼓励的欢喜，以便它能意味到这是被鼓励的行为，不仅可得到主人的认同，同时亦可得到实质的鼓励。例如赞美、宠爱、食物、游戏等以报酬为基础的训练和激发性的方法和学习。
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4 H3 u4 }( W; I% s+ M坚决的态度　
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狗有听从强者领导的服从性，所以要建立起主人的领导权，不只是食物的供给者、游戏的主导者、更是行为的领导人。态度上要从容而坚定，且不失友善而温和，才能得到狗儿的顺从。


平稳的声调
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狗的反应和表现是取决于主人的态度。发出的指令使用平稳而坚定的声音时，可以让狗感到安心，进而服从每一个命令和要求。示警时可大声地告诫，小狗会需要知道可容忍的边界为何，藉由叫声的震动来制止小狗的行为，让小狗停止动作而且想想"哦，我做什幺？ "
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+ Y& A7 C; B! U9 Y/ V) p持久的耐心　
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8 z, X; v4 Q2 N/ Q4 M& i训练的成果除了狗儿本身的反应快慢外，亦需要长时间反复不断的练习才能成功，故耐心的持续性是很重要的。记得！每一次行为都可是训练的机会，小狗会重复相同的行为，一次次的要求，有助于了解什幺是被制止，什幺是被允许。若已经觉得火气上升时，最好停止训练下回再来，不要操之过急，以免事倍功半。
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贯彻的规定　
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+ V$ B+ J+ j4 G, L. N1 ]/ E3 g所要求的规定必须是一致的，否则单向思考的狗儿容易混淆和迷惑而不知所措。所以命令要合理，坚定而清晰，重要的是能贯彻不变。当它的举止不符规矩时，你一定让它知道，用各种不同的方法来传达。规则一定是清楚和中肯的，一旦规则被建立，在家庭中的每个人都要一贯的执行。举例来说，当你盛装外出时，狗狗跳跃在身上，你谴责它；当你穿著休闲服坐着时，你却允许狗狗在你身上跳跃磨蹭，这是不一致的，而且将会使你的小狗困惑并且感到挫败。对狗而言规则必须是清楚的，因为它们的世界里只有黑与白，没有灰色地带。

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) ]1 h  O1 l% Y0 M" W  Z9 S立即的反应　
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# m3 U  j6 d2 a3 S+ Z基本教育时机，是随时随地的。每当你看见你的小狗正在作你喜欢的方式，例如看你、跟随你、不向上跳跃而迎接你或安静地躺着，让它知道它做得好。马上奖赏，确定且立即的给予报酬，称赞可以增加学习力；犯错时则要立即坚定的说"不"来纠正，应该立即打断它的行为并且马上处罚。事后再责骂"在行为已成事实之后"， 谴责处罚是无用的，并且只会使你的小狗困惑、不信任并且害怕你。因为反应只要慢了一阵子后，狗狗就会搞不清楚，主人的反应是为了什幺事而产生。


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口头的谴责

你应该给你的小狗一个特定的字语来表示你的谴责" 停止、不可以、no！"。而且谴责应该是没有情绪或忿怒的显示说法，目的在于吸引小狗的注意。 短而锐利的声音最好，不需要大声呼喊或尖叫，也别使用你家小狗的名字作为谴责的字眼代表，它的名字应该总是让它联想到美好的事物。

许仙

不理睬坏的行为
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# h. E8 X9 z6 K' C一只小狗最常借着吠叫来引起主人注意，吠容易得到反应。许多主人会尝试静止一只小狗的吠声，最好的方法是不理睬牠。你可以在狗吠时离开房间，小狗很快地将会了解"吠"引起你离开，不去理睬直到它停止为止，这会是有效的，当然你的行为态度一定要是一贯的、固执的。当你的小狗行为无礼时，藉由训练的过程可以要求它的行为符合需求，这个程序将会耗去你大部份的耐性，但是结束时你将会得到行为端正的好狗狗。别屈服和心软，这样只会让它养成坏习惯而造成饲养上的困扰，狗最后将会了解它必
' Z2 Q. p* Z8 [0 Z/ l" c: R须控制它自己的行为才能得到它的奖赏。
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0 c$ Y, `2 X, L3 q7 m" x9 E2 M2 q0 q在狗的天性中，即拥有高度的学习能力，懂得信号，且具联想力，可以把信号和特定的动作或工作联系起来，但又不会盲目的服从，可以自己决定不想做些什幺〈所以有时候叫它会不理你〉，可是牠又缺乏抽象概念的推理，所以无法将时间分开的两件事做连贯对应。
年轻的小狗尚未建立行为模范，或"坏的习惯"，此时所受的教育是决定它一生行为的基础。当然，若有一只行为端正的狗作为学习的模范会是很方便的学习方式。
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; z8 j( \: C/ y4 I让你的小狗了解训练是有趣的，从趣味中教小狗基本的指令，把训练整合到每天的生活中，将生活中的活动行为及时作训练，来教导好的行为课程，例如坐着、躺下、等候。

当它的行为是错误的表现时，此时要坚定的说 "不 ！"，改正小狗的行为然后称赞它。举例来说，如果小狗在沙发上跳跃，说"不 ！" 而且把它放下来，一旦狗在地上，称赞它"'好狗 !"。记住小狗有非常短的记忆，因此坏的行为一定马上订正，这是一贯且重要的。如果你正在教你的小狗远离家具，必须是家庭中的每个成员口令一至的，否则狗狗将会变成很困惑，周而复始，狗狗始终无法修正它的行为，因为它不知道到底那里做错了？
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3 V2 _0 A/ \. K4 n) l& L假如你看到你的小狗咬你的鞋子，这是明确的错误，但是你了解这是因为小狗在长牙需要磨牙的关系，你应该如何处理这种情形？把鞋拿开，并且马上对小狗说"不 !" 然后给小狗某些它能咀嚼的东西像咀嚼玩具，同时赞美它。不要打你的小狗，除了残酷之外，打它将会使它变得胆小产生畏惧感，如果你打的是一只大的狗，它还可能会感觉威胁而对你吠叫或有攻击的行为产生。 因此最重要的一点，训练前得先了解狗的特性，能顺应狗的想法去引导，由日常生活中去训练，进而融入家庭成员间的互动关系，而非以人的想法去反应对待，或是以暴力打骂的手段来让狗儿惧怕屈服，这样非但达不到预期的效果，反而是本末倒置，徒劳无费的。

xxjpz

好东西！你都哪整的！？

松狮松狮我爱你

P :P

天使

地板

书生浪子

好同志