寵物上幼稚園 小惡魔變天使

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狗狗也需要上幼稚園？台灣大學附設動物醫院「狗狗親子教室幼幼班」開辦一年半來，不少狗寶貝從「小惡魔」搖身一變為「小天使」，成效備受肯定。獸醫楊姮稜表示，親子教室的「學生」應該是畜主，而非寵物；因為建立正確的教養觀念，比教狗狗「坐下」、「握手」更重要。台大動物醫院開班授課，出自獸醫楊姮稜點子。去年三月起，以六個月以下幼犬為主要招募對象；畜主每週五都需陪同小狗一同來上課。從事動物行為研究的楊姮稜表示，「親子教室成立目的不在教小狗，而在教畜主如何教小狗」；一旦畜主抓到訓練的訣竅，加以反覆不斷練習，小狗通常可以變得乖巧懂事。 　　「親子教室」課程一期分四堂課，以畜主和寵物為一組，一堂課至多以六組為限；由於訓練小狗需搭配現場示範教學，動物醫院還有一位傑出「狗助教」，刷牙、吃藥等高難度動作，全由他一手包辦，是「同學們」的好榜樣。 　　別看幼幼班上來輕鬆，每堂課課後不僅有家庭作業，教師和學生間還有一本家庭聯絡簿，專紀錄狗狗與畜主間互動的點滴，包括訓練的時間、次數，都要經教師批可，要求嚴格；最後一堂課則是「畢業考」，只見主人一會兒振筆疾書，一會兒牽著小狗展現訓練成果，「望子成龍，望女成鳳」的緊張神情，全寫在臉上。 　　楊姮稜表示，寵物最常見的問題行為是亂咬、亂尿、亂叫三項，來上課的狗狗也多半因為這些毛病，讓主人又愛又恨。她說，主人往往將寵物的行為過度複雜化，或出於溺愛而未及時糾正，導致小狗目中無人。 　　不同於一般狗訓練學校，親子教室也鼓勵「狗同學」間的互動。楊姮稜指出，「別以為他們只是在玩」，國外研究發現，重物有八成問題行為是因為社交不足所引發。她說，遊戲就是狗狗的社會化活動，當小狗撕咬其他同伴用力過度時，同伴以聲音或動作表達疼痛，並立即停止與他玩耍，小狗便能從中學到控制力道的重要，從而減少咬傷人的機會。 　　楊姮稜指出，狗狗親子教室在國外成立有年，國內則才剛起步，因此特別加強畜主的教育。她說，未來還想推廣到社區，以社區的動物醫院定位，就像寵物的「家庭醫院」般；畜主帶寵物上課，只要走幾步路就到了。目前該單位並已規畫一整套教材，編撰教師手冊，也針對社區動物醫院空間小、人力少的特性，另行設計，期盼讓人狗關係更和諧。

许仙

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